План Квінсі , який також називають методом Квінсі , експериментальний, прогресивний, орієнтований на дитину підхід до освіти, запроваджений у 1875 р. У Квінсі, штат Массачусетс, керівником шкіл Френсісом В. Паркер. Паркер усунув жорсткі формальності традиційної шкільної рутини, розташував взаємопов’язані предмети навколо центрального ядра та наголосив на соціалізованій діяльності та творчому самовираженні. Навчальна програма включала екскурсії, мистецтво, музику, ремесла, науку та фізичну підготовку з метою розвитку індивідуальної особистості кожної дитини. У 1883 році, коли Паркер став директором звичайної школи графства Кук в Чикаго, він далі розробляв план Квінсі, активно проводив кампанію проти методів традиційних шкіл і готував вчителів, які впроваджували сучасні методи навчання.
